她秉持“教育不是把籃子裝滿，而是把燈點亮”的理念，不斷探索、孜孜不倦，點亮每一位孩子的心燈，點亮每一個家庭的明燈……她就是淮安市安瀾路小學教師谷娟。

融合理念的踐行者

在教研“5G”的新天地里，谷娟立志做新課程理念的實踐先行者，為此，她積極將新課程理念融入日常教學，讓課堂更具特色。她教學嚴謹又不失幽默，善于將學生難于理解的知識轉化為易于學生認知的語言。她不斷地創(chuàng)新教學方法，豐富課程內容，引入新穎的學習內容、繪畫技巧和材料，讓學生們在課堂上能夠嘗試不同的表現手法與風格。

鑒賞能力的啟蒙者

谷娟在課堂上提出的問題既精準又具有開放性，她用問題引導學生觀察、比較、感知、理解不同藝術作品所表達的情感和主題，通過精準的提問，引導學生討論與分析，幫助學生提升對藝術的理解力和鑒賞能力。同時，她利用互聯(lián)網，開拓了學生們的藝術視野，豐富他們的美學體驗。

創(chuàng)意世界的引路人

谷娟耕耘的園地不止于課堂，她還利用課余、延時服務時間，帶領學生開展各類主題學習，引導他們觀賞分析、構思草圖、動手制作、完善作品、策劃展覽，提升學生們的審美能力和動腦、動手能力，學生們的作品呈現出形式多樣、創(chuàng)意獨特、制作精美的特點，這些優(yōu)秀的教學成果在“校園書畫展”上得到師生們的一致好評，豐富了學生們的校園生活。她鼓勵學生、指導學生積極參加各類書畫比賽，多位學生獲得省、市、區(qū)級獎項，谷娟本人多次獲得省、市、區(qū)級“優(yōu)秀輔導老師”稱號。

谷娟不僅關注學生們的學習成果，更關心他們的心理健康。在學生遇到困難和挫折時，谷娟會給予他們關愛和支持，讓學生學會堅強、學會自信。她說，只要給予適當的引導和培養(yǎng)，他們都能實現自己的夢想。

■通訊員 徐長香