17年前，她做出的一個(gè)決定，改變了自己，也改變了這里的鄉(xiāng)村留守兒童。她利用業(yè)余時(shí)間組建志愿服務(wù)隊(duì)，參與“希望來(lái)吧”“愛(ài)潤(rùn)童心”“助力成長(zhǎng)”“向陽(yáng)花開(kāi)”等多項(xiàng)鄉(xiāng)村留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。自2015年至今，已累計(jì)開(kāi)展活動(dòng)320多場(chǎng)，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超2800小時(shí)。義務(wù)接待學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)訪650多人次，完成心理咨詢個(gè)案上百例，開(kāi)設(shè)心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)課125節(jié)。走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展青少年心理健康教育知識(shí)講座50多場(chǎng)，開(kāi)展家庭教育公益講座、家庭教育讀書(shū)分享會(huì)、社區(qū)親子活動(dòng)40多場(chǎng)，利用線上線下平臺(tái)，提供心理援助熱線服務(wù)達(dá)600小時(shí)。她就是江蘇省盱眙縣希望小學(xué)黨支部副書(shū)記朱玉榮，被評(píng)為全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃“優(yōu)秀志愿者”、江蘇教師年度人物、江蘇省優(yōu)秀志愿者，獲得中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，被授予“江蘇青年五四獎(jiǎng)?wù)隆�，榮登“江蘇好人榜”、入選2023年第四季度“中國(guó)好人榜”候選人。

從“支教一年”到“留守至今”

2006年6月，即將大學(xué)畢業(yè)的朱玉榮，主動(dòng)報(bào)名加入江蘇省大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃，選擇到鄉(xiāng)村支教。她來(lái)到洪澤湖畔的盱眙縣希望小學(xué)，這是江蘇省希望工程援建的第一所希望小學(xué)，地理位置偏僻，周邊村莊的孩子大都是留守兒童，跟著年邁的爺爺奶奶生活，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，家庭教育的缺失成為鄉(xiāng)村教學(xué)最大的難點(diǎn)。每當(dāng)周末，朱玉榮就騎著自行車挨家挨戶家訪，班里每個(gè)學(xué)生家住哪個(gè)村莊什么位置，家中幾口人，她都一清二楚。

“爸爸媽媽呢？”“去外地打工了。”朱玉榮摸了摸孩子的頭，隨即拿出溫度計(jì)，經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒了，于是她拿出退燒藥按照說(shuō)明書(shū)要求給孩子服下，很快燒退了。可是感冒發(fā)燒通常會(huì)反反復(fù)復(fù)，朱玉榮不放心便帶著學(xué)生到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴她，只是普通感冒，吃幾天感冒藥就行。這樣的場(chǎng)景在朱玉榮的生活中再平常不過(guò)。

支教一年期滿后，朱玉榮的父母希望她回家鄉(xiāng)工作，可看著鄉(xiāng)村孩子那不舍的眼神，她毅然選擇留下來(lái)。為了更好地照顧孩子，她搬進(jìn)了學(xué)校的“留守兒童之家”，與100多名留守兒童同吃同住，日夜守護(hù)他們，白天她是教授孩子們知識(shí)的老師，晚上她給孩子們矯正睡姿，掖被、驅(qū)蚊，成為孩子們的“代理媽媽”。

而這一干，就是17年，時(shí)光荏苒，她始終銘記當(dāng)年選擇留下陪伴鄉(xiāng)村孩子的初心。一位已畢業(yè)的學(xué)生回憶：“是朱老師的陪伴和守護(hù)，讓我的童年充滿了幸福和快樂(lè)，她讓我堅(jiān)定信念，一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后做一個(gè)照亮他人的人�！币粋�(gè)人的付出，帶動(dòng)了更多人的響應(yīng)，看到越來(lái)越多的青年教師堅(jiān)守鄉(xiāng)村，與她共同播種希望、守護(hù)孩子們成長(zhǎng)，朱玉榮的內(nèi)心既欣慰又幸福。

從“知心姐姐”到“愛(ài)心媽媽”

17年的教學(xué)生涯，朱玉榮教過(guò)英語(yǔ)、語(yǔ)文，為了更好地陪伴孩子們，勤于鉆研的她利用業(yè)余時(shí)間，先后考取了國(guó)家心理咨詢師、家庭教育講師資格證，開(kāi)辦了“真愛(ài)”心理咨詢中心，當(dāng)起了淮河鎮(zhèn)的校外教育指導(dǎo)員。在校外輔導(dǎo)站的心理咨詢室，她用心營(yíng)造溫馨的氛圍。她和學(xué)生們說(shuō)：“不開(kāi)心或者有煩惱的時(shí)候，隨時(shí)來(lái)咨詢中心和我聊天�！痹谒�看來(lái)，心理健康是留守兒童首要關(guān)心的問(wèn)題。

“朱老師，您看我家孩子畫(huà)的這幅畫(huà)好不好看？”“從畫(huà)面呈現(xiàn)的內(nèi)容看，內(nèi)向自卑的婷婷現(xiàn)在變得越來(lái)越積極陽(yáng)光了�！敝煊駱s指著畫(huà)向家長(zhǎng)詳細(xì)地解說(shuō)，“孩子畫(huà)得非常棒，畫(huà)中色彩充滿陽(yáng)光和溫情，畫(huà)中小朋友活潑可愛(ài)�！奔议L(zhǎng)聽(tīng)后如釋重負(fù)，感激之情溢于言表。兩個(gè)月前婷婷家長(zhǎng)來(lái)輔導(dǎo)站找朱玉榮，講述婷婷小時(shí)候因家庭變故，性格變得內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話。在朱玉榮的輔導(dǎo)下，婷婷家人通過(guò)親子互動(dòng)、積極鼓勵(lì)等方法，逐漸幫婷婷走出了自卑的陰影，現(xiàn)在婷婷陽(yáng)光開(kāi)朗。

朱玉榮發(fā)現(xiàn)很多鄉(xiāng)村孩子在家庭教育中長(zhǎng)期缺少鼓勵(lì)和肯定，非常影響孩子們的健康成長(zhǎng)。她主動(dòng)走進(jìn)社區(qū)，專門為家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育公益講座，讓家長(zhǎng)了解孩子的發(fā)展規(guī)律，教會(huì)他們?nèi)绾胃�好地與孩子交流溝通，指導(dǎo)他們積極地看待孩子們的變化和成長(zhǎng)，努力營(yíng)造和諧的家庭氛圍。很多家長(zhǎng)在朱玉榮的耐心溝通與指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了冷靜理智地處理孩子出現(xiàn)的問(wèn)題，不再像過(guò)去那樣簡(jiǎn)單粗暴�！案兄x朱老師，你的幫助讓我們更好地理解了孩子，也讓我們的家庭更加幸福�！币晃患议L(zhǎng)說(shuō)。朱玉榮的努力改變了鄉(xiāng)村許多家庭的教育觀念，為留守兒童們帶來(lái)了更多關(guān)愛(ài)與希望。

從“一人支教”到“向陽(yáng)花開(kāi)”

“和孩子們?cè)谝黄�，我總是被他們的快�?lè)感染著。”每到寒暑假，朱玉榮總是放棄休息，積極組織開(kāi)展“七彩夏日”“繽紛冬日”等關(guān)愛(ài)青少年系列公益活動(dòng)。一位奶奶說(shuō)：“兒子兒媳工作繁忙，假期里都是我照看上小學(xué)的孫子，孫子在家我管教不了，于是在社區(qū)報(bào)名參加了朱老師的公益活動(dòng)�；顒�(dòng)組織得非常好，帶著孩子們玩各種有趣的游戲，孫子很開(kāi)心，不但交到了新朋友，而且學(xué)到了很多知識(shí)，回家也比以前懂事多了�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)的贊許與肯定，朱玉榮和志愿者滿是欣喜，這更加堅(jiān)定了她用心用情陪伴孩子們成長(zhǎng)的決心。

2015年，朱玉榮組建了盱眙縣“向陽(yáng)花開(kāi)”志愿服務(wù)隊(duì)。多年來(lái)，從“一人支教”到“向陽(yáng)花開(kāi)”，朱玉榮和她的志愿服務(wù)隊(duì)，用堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓希望之花在鄉(xiāng)村綻放。他們?yōu)榍嗌倌陚儙��?lái)了知識(shí)、關(guān)愛(ài)和希望，呵護(hù)周邊鄉(xiāng)村的留守兒童，傳遞社會(huì)正能量。朱玉榮明白，要真正關(guān)愛(ài)好這些孩子，需要更多志愿者的支持，她對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：“從孩子們的眼睛里可以看出他們對(duì)知識(shí)充滿了渴望，我們有責(zé)任在學(xué)習(xí)和生活上給予他們力所能及的幫助”。一名志愿者動(dòng)情地說(shuō)：“自從加入了‘向陽(yáng)花開(kāi)’志愿服務(wù)隊(duì)，我看到了朱老師的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)，也看到了孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程，我們舉辦各種公益活動(dòng)，為青少年們提供幫助和關(guān)愛(ài)，不僅幫助了孩子們，也豐富了我們自己的生活”。朱玉榮和她的團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校，開(kāi)設(shè)公益心理健康宣講、家庭教育指導(dǎo)等活動(dòng)320多場(chǎng)，服務(wù)人數(shù)達(dá)10.5萬(wàn)人次。

溫暖留守，情系鄉(xiāng)村。從青絲飄逸到早生華發(fā)，朱玉榮17年來(lái)真情陪伴鄉(xiāng)村孩子們成長(zhǎng)，她用一點(diǎn)一滴的付出讓青春之花在鄉(xiāng)間璀璨綻放，用愛(ài)心和奉獻(xiàn)為孩子們帶來(lái)了溫暖和希望，照亮留守兒童的前行之路。

■融媒體記者 姜彩蘭 通訊員 許亞平